Recuperando lo que ya no existe: El uso de fotografías aéreas
antiguas para el registro de sitios arqueológicos desaparecidos. Abel
Traslaviña Arias
Las FCAS y la educación a distancia en el campo de la arqueología mesoamericana. Marion Dubron y Carlos Armella
La alfabetización digital en un ambiente educativo virtual para la enseñanza-aprendisaje y revitalización de la lengua ñaño. Miroslava Silva Ordaz, Teresa Guzmán Flores y Ewald Hekking
Jacaranda: Interacción Híbrida y aprendizaje situado aplicados al patrimonio cultural de la ciudad. Damian Meneses, Marco Medina y Fernando Jaramillo.
Agradecemos a INAH TV que por compartirnos este material.
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